《妙法蓮華經．普賢菩薩勸發品》我思

《妙法蓮華經．普賢菩薩勸發品》我思

「勸發品」，在佛經中往往是最後一章。亦即，勸人來讀此經。

但這篇有一種講法，引起了我的注意。

佛告普賢菩薩：
「若善男子、善女人，成就四法，於如來滅後，當得是法華經，一者、為諸佛護念，二者、植眾德本，三者、入正定聚，四者、發救一切眾生之心，善男子、善女人，如是成就四法，於如來滅後，必得是經。」

換言之，要看到此經，亦即此文，並不是隨便就能有之。
你自己本身有能有某種「能力」，某種「功力」，某種「功 德」，才能看到此經。

為什麼是這「四種」呢？這是我好奇的地方。要能讀懂此經，為什麼要具備這四種條件。
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以前，當老師的我，都巴不得學生來讀書，希望學生透過讀書可以有更好的變化。

但，讀書的學生少。

是我們教的不好嗎？是我們的教學準備不合學生味口嗎？

這篇，讓我有一種震盪。
原來，讀書這事，不是我一個人的事，
這是師生兩者的共同的事。

這共同的事，也不只是說，師生兩者要能充分溝通就可以了。而是，
師生兩者，是不是都有足夠的「功德」。

這當然是有點「玄」啦。但認真說，也不玄。

學生若無「植眾德本」想讀，老師若無「發救一切眾生之心」，
其實兩者是不會相應的。

頂多，就是知識的「吐出來」，而那，課本都有。
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讀書，若無「植眾德本」，往往是遇不到「好書」的。
老師，若無「發救一切眾生之心」，是碰不到好學之學生的。

這一切，真的不是偶然！